Dzieci, rodzice i nauczyciele 90 minut Warszawa i okolice

Bezpieczni
w sieci!

Praktyczne zajęcia dla uczniów, rodziców i nauczycieli o prywatności, cyberprzemocy, grach, sztucznej inteligencji i reagowaniu na zagrożenia online.

Dla kogo są warsztaty

Cała społeczność szkoły

Uczniowie

Bezpieczne korzystanie z internetu, gier, komunikatorów, mediów społecznościowych i sztucznej inteligencji.

Rodzice i opiekunowie

Ustawienia bezpieczeństwa, rozmowy o zagrożeniach, prywatność i reagowanie na incydenty.

Nauczyciele i szkoły

Profilaktyka, wsparcie wychowawcze i uporządkowane reagowanie na problemy online.

Dlaczego to ważne

Realne ryzyka, nie straszenie

Cyberprzemoc, oszustwa, naruszenia prywatności i manipulacja cyfrowa są realną częścią codzienności online dzieci i młodzieży.

Prywatność i cyfrowy ślad

Dane, zdjęcia i lokalizacje udostępniane online zostają w sieci dłużej niż wydaje się w momencie publikacji.

Cyberprzemoc i presja rówieśnicza

Konflikty i wykluczenie przenoszą się do komunikatorów, czatów w grach i mediów społecznościowych.

Oszustwa, przejęcia kont i podejrzane wiadomości

Dzieci i młodzież są celem tych samych technik manipulacji co dorośli — często bez umiejętności ich rozpoznania.

AI, deepfake i dezinformacja

Fałszywe obrazy, treści generowane przez AI i halucynacje modeli językowych utrudniają odróżnienie prawdy od fikcji.

Program pomaga korzystać z technologii świadomie, bezpiecznie i adekwatnie do wieku — przez konkretne umiejętności i nawyki, nie przez zakazy czy straszenie.

Program

7 filarów bezpieczeństwa

Wykład 0 wprowadza w temat, a każdy z 7 filarów rozwija konkretny obszar bezpieczeństwa cyfrowego. Tematy są dostosowane do każdej grupy wiekowej uczestników.

Wykład 0 Opcjonalny, polecany

Wprowadzenie w świat cyberbezpieczeństwa

Dlaczego bezpieczeństwo w sieci jest ważne, jak działa internet, podstawy haseł, niebezpieczni nieznajomi online i pierwsze zasady cyber-bohatera.

Opcjonalny, ale bardzo polecany na początek — wprowadza w sam temat cyberbezpieczeństwa. Dostępny w wersji 45 lub 90 minut.

Filar 1

Sharenting i cyfrowa tożsamość

Cyfrowa tożsamość, sharenting, metadane w zdjęciach i to, co warto, a czego nie warto udostępniać w sieci.

Uczestnicy uczą się świadomie zarządzać swoim cyfrowym śladem i wiedzą, jak usunąć dane z internetu.

Filar 2

Bezpieczeństwo komunikatorów i czatów online

Bezpieczne i niebezpieczne komunikatory, rozpoznawanie zagrożeń w wiadomościach, grooming i sextorsja oraz konfiguracja czatu w popularnych grach.

Uczestnicy umieją skonfigurować czat w aplikacjach, z których korzystają, i znają zasadę STOP-POWIEDZ-ZAPISZ.

Filar 3

Prywatność w mediach społecznościowych

Jak działają algorytmy i bańki filtrujące, czym różni się prywatne konto od prawdziwej prywatności i jak ustawić prywatność na popularnych platformach.

Uczestnicy wiedzą, jak skonfigurować ustawienia prywatności i ograniczyć śledzenie w mediach społecznościowych.

Filar 4

Wpływ mediów społecznościowych na zdrowie psychiczne

Mechanizmy wciągania w aplikacjach, FOMO, cyberprzemoc oraz zdrowe nawyki i równowaga cyfrowa.

Uczestnicy wychodzą z konkretnym planem ograniczenia czasu przed ekranem i wiedzą, jak reagować na cyberprzemoc.

Filar 5

Zagrożenia związane ze sztuczną inteligencją

Jak działa sztuczna inteligencja, czym są halucynacje i deepfake’i oraz jak bezpiecznie korzystać z narzędzi AI.

Uczestnicy uczą się rozpoznawać fałszywe treści i chronić dane wpisywane do chatbotów.

Filar 6

Świat gier wideo

Ograniczenia wiekowe PEGI, loot boxy i mikrotransakcje, bezpieczeństwo czatów w grach oraz treści wideo dla dzieci.

Uczestnicy uczą się rozpoznawać presję zakupową i ryzykowne mechaniki w grach.

Filar 7

Praktyczne narzędzia

Menedżery haseł, weryfikacja dwuetapowa, filtrowanie DNS i kontrola rodzicielska — konkretne narzędzia do wdrożenia w domu i szkole.

Uczestnicy wychodzą z listą konkretnych narzędzi i checklistą do wdrożenia.

Maksymalnie dwie klasy na jedno spotkanie (do około 40 osób) albo jedna klasa razem z rodzicami. Warsztaty proponujemy realizować w ramach godziny wychowawczej.

Dostosowanie do wieku

Tematy adekwatne do grupy

Treści wrażliwe — takie jak grooming czy sextorsja — są zawsze prezentowane profesjonalnie i proporcjonalnie do wieku odbiorców.

Grupa
Przykładowe tematy
Klasy 1–3
nieznajomi online, hasła, prywatność, bezpieczne gry, proszenie o pomoc
Klasy 4–6
czaty w grach, cyberprzemoc, prywatność, media społecznościowe, mikrotransakcje
Klasy 7–8
cyfrowy ślad, deepfake, AI, oszustwa, grooming i sextorsja w formie adekwatnej do wieku
Szkoły ponadpodstawowe
prywatność, reputacja cyfrowa, konta, AI, dezinformacja, cyberprzemoc i reagowanie
Rodzice i nauczyciele
sharenting, ustawienia bezpieczeństwa, narzędzia, rozmowy, procedury reagowania
Jak wyglądają warsztaty

Praktyka,
nie wykład

Zajęcia łączą krótkie wprowadzenia z analizą przykładów, ćwiczeniami, pytaniami oraz praktycznymi wskazówkami, które można zastosować od razu po spotkaniu.

Przykładowe aktywności

Analiza podejrzanej wiadomości


Ustawienia prywatności krok po kroku


Rozpoznawanie deepfake — ćwiczenie „Detektyw faktów"


Reakcja na cyberprzemoc — analiza sytuacji


Zasady bezpiecznego czatu w grach


Plan bezpieczeństwa cyfrowego dla domu lub klasy

Cennik

Cena zależy od liczby spotkań

Oferta jest uniwersalna — Wykład 0 i wszystkie 7 filarów dostępne są dla każdej szkoły. Im więcej spotkań wykupisz, tym niższa cena za jedno spotkanie.

1 spotkanie

1600

za spotkanie

40 zł / os. przy 40 uczestnikach

2–4 spotkania

1400

za spotkanie

35 zł / os. przy 40 uczestnikach

5–7 spotkań

1200

za spotkanie

30 zł / os. przy 40 uczestnikach

Cena za spotkanie jest niezależna od liczby uczestników. Grupa powinna liczyć minimum 15 i maksymalnie 40 osób — możliwe są minimalne odstępstwa (kilka osób).

Wykład 0 — zawsze 1600 zł, niezależnie od liczby wykupionych spotkań.

Materiały dodatkowe

Nie tylko spotkanie

  • Praktyczne narzędzia
  • Poradniki techniczne
  • Checklisty
  • Instrukcje konfiguracji urządzeń, gier i programów
  • Instrukcje kontroli rodzicielskiej i ustawień prywatności w mediach społecznościowych
Pytania i odpowiedzi

Masz pytania?
Mamy odpowiedzi.

Dla jakiego wieku są warsztaty?
Program obejmuje uczniów od klas 1–3 szkoły podstawowej po szkoły ponadpodstawowe, a także rodziców i nauczycieli. Tematy i forma są dostosowane do każdej grupy wiekowej.
Czy warsztaty można dostosować do potrzeb konkretnej szkoły?
Tak. Po rozmowie wstępnej dobieramy filary, grupy i liczbę spotkań odpowiednie do potrzeb i organizacji danej placówki.
Czy zajęcia odbywają się stacjonarnie, online czy w obu formach?
Warsztaty prowadzimy stacjonarnie na terenie szkoły. Szczegóły organizacyjne ustalamy indywidualnie podczas rozmowy wstępnej.
Ile osób może uczestniczyć?
Maksymalnie dwie klasy na jedno spotkanie (do około 40 osób) albo jedna klasa razem z rodzicami.
Kiedy odbywają się warsztaty?
Warsztaty proponujemy realizować w ramach godziny wychowawczej, ale dokładny termin ustalamy indywidualnie ze szkołą.
Czy szkoła otrzymuje materiały po spotkaniu?
Tak — każde spotkanie może obejmować materiały dodatkowe: praktyczne narzędzia, poradniki techniczne, checklisty oraz instrukcje konfiguracji urządzeń, gier i programów.
Czy prowadzicie spotkania także dla rodziców?
Tak. Wykład 0 i każdy z 7 filarów można zrealizować w formie spotkania dla jednej klasy razem z rodzicami.
Czy można zorganizować program dla kilku klas?
Tak — można wykupić od 1 do 7 spotkań obejmujących różne klasy lub filary tematyczne; cena za spotkanie zależy od liczby wykupionych spotkań.
Jak wygląda wycena i dojazd?
1 spotkanie kosztuje 1600 zł, 2–4 spotkania 1400 zł za spotkanie, a 5–7 spotkań 1200 zł za spotkanie. Wykład 0 kosztuje zawsze 1600 zł, niezależnie od liczby wykupionych spotkań.
Jakie tematy można wybrać?
Program obejmuje Wykład 0 (wprowadzenie w świat cyberbezpieczeństwa) oraz 7 filarów: sharenting i cyfrową tożsamość, bezpieczeństwo komunikatorów i czatów online, prywatność w mediach społecznościowych, wpływ mediów społecznościowych na zdrowie psychiczne, zagrożenia związane ze sztuczną inteligencją, świat gier wideo oraz praktyczne narzędzia. Pełna lista znajduje się w sekcji „Program".
Czy zajęcia obejmują materiały dotyczące AI i deepfake’ów?
Tak. Filar 5 „Zagrożenia związane ze sztuczną inteligencją" uczy rozpoznawania fałszywych treści, rozumienia ograniczeń narzędzi AI i bezpiecznego korzystania z chatbotów.

Chcesz zorganizować
warsztaty w swojej szkole?

Napisz lub zadzwoń do nas — porozmawiamy o potrzebach Twojej szkoły
i zaproponujemy odpowiedni format.